>
17 Серпня, 2016 Для повноцінного розвитку особистості дитини значення спілкування вихованців з домашніми тваринами важко переоцінити. Тварини є джерелом перших знань про природу, розвитку сенсорики, логічного мислення, тобто спілкування з ними стимулює інтелектуальний розвиток.
Неможливо не відмітити також роль домашніх тварин в якості аспекту формування морального виховання.
Особливістю даної програми є те, що вона дає можливість дітям познайомитися з навколишнім світом у всьому його різноманітті, сприяє розвитку світогляду, ціннісним орієнтаціям, настанов і активної діяльності з охорони навколишнього середовища. Практична частина програми направлена на розуміння вихованцями потреб тварин, що утримуються дома чи в куточках живої природи. Значна увага приділяється практичній самостійній роботі учнів в лабораторіях зоології, тваринництва та в природі, протягом екскурсій, походів, практик, відвідування зоологічного музею, зоопарку тощо.
Метою програми є поглиблене вивчення питань природознавства, зоології, тваринництва, біоетики та охорони тварин. Учні мають оволодіти практичними вміннями та навичками створення належних умов для утримання і розведення свійських тварин, здійснення зооветеринарних заходів. Для цього передбачено досить велику кількість практичних занять. Програма розрахована на учнів середнього та старшого шкільного віку, навчання в гуртку триває 3 роки, 216 годин на рік, побудована за концентрично-блочним принципом.
Керівник гуртка СИДОРЕНКО ІРИНА ВОЛОДИМИРІВНА. Заняття гуртка відбуваються у середу з 1500 до 1800 та суботу з 1000 до 1245 у кабінеті № 32. Телефон для довідок: 430 04 91, 430 43 90.
Опубліковано в рубриці 
