Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді Міністерства освіти і науки України спільно з Національним університетом біоресурсів і природокористування України 27-28 листопада ц.р. провів другий тренінг з п’ятого циклу екологічних тренінгів з моніторингу навколишнього природного середовища. Тренінг відбувся за темою «Моніторингові дослідження стану ґрунтів» на базі агробіологічного факультету Національного університету біоресурсів і природокористування України.

Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді Міністерства освіти і науки України ініціює проведення щотижневих шкільних інформаційних годин спілкування «Екологічні обізнаність та ерудованість». Мета цієї розробки — донести до школярів масштаб екологічних проблем, разом з ними вести конструктивний діалог про те, які способи боротьби найбільш ефективні і як в повсякденному житті ми можемо вплинути на ці проблеми. […]

Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді Міністерства освіти і науки України ініціює проведення Конкурсу «Визнання – BIOLOGY TEACHER NENC» з метою надихнути педагогічних працівників на подальшу співпрацю з центром, підняти престиж та популяризувати професію вчителя в Україні, привернути увагу суспільства до важливості ролі вчителів, заохотити вчителів залишатися в професії та стимулювати інших приєднуватися до вчителювання.

Протягом вересня 2019 року – лютого 2020 року Національний еколого- натуралістичний центр учнівської молоді МОН України спільно з Національним технічним університетом України «Київський політехнічний інститут ім. Ігоря Сікорського» оголошує про проведення Всеукраїнського конкурсу «Eкo-Техно Україна 2020» – національного етапу міжнародного конкурсу науково-технічної творчості школярів ISEF-2020.

Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді Міністерства освіти і науки України підтримує пропозицію Товариства з обмеженою відповідальність «КТ-Енергія» щодо проведення еко-конкурсу «Кліматичні краплі» з використанням мобільного додатка. Метою конкурсу є скорочення викидів СО2 в атмосферу та запобігання глобальним змінам клімату.

Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді продовжує проведення навчального тренінгу з підготовки вчителів біології та педагогічних працівників творчих учнівських об’єднань біологічного профілю до професійної сертифікації. Тренінг складається з двох етапів. Кожний етап проводиться в окремо визначені строки. Після закінчення повного циклу тренінгу учасники отримають дипломи встановленого зразка.

У листопаді 2019 р. – січні 2020 р. Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді спільно із Київським національним університетом імені Тараса Шевченка, Національним технічним університетом України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського», Національним університетом біоресурсів і природокористування України та за підтримки Союзу хіміків України проводить Третій Всеукраїнський турнір юних хіміків ім. академіка В. В. Скопенка.

У листопаді 2019 р. – січні 2020 р. Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді Міністерства освіти і науки України на базі науково-дослідних інститутів НАН України проводить Всеукраїнський турнір юних біологів «NEOBIO» (далі — Турнір). Турнір пройде в два етапи: перший етап – заочний (відбірковий) – у листопаді – грудні 2019 р., другий етап – очний (фінальний) […]

У м. Києві 21 — 27 грудня 2019 року Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді спільно з освітнім проєктом «Школа програмування та інформаційних технологій» проведуть Зимову школу з програмування та інформаційних технологій. Мета – підвищення зацікавленості школярів у вивченні інформатики.

Національна програма «Флагмани освіти України» запрошує до участі у всенародному визнанні провідних фахівців освітян, керівників закладів освіти, обдарованих дітей, а також всіх, хто причетний до освітянської галузі. Проєкт не має аналогів в Україні, а його значення беззаперечне для суспільства, бо дає високу громадську оцінку досягненням освітян та спонукає їх розкривати свій потенціал не тільки для нових звершень, […]

У Полтавському обласному еколого-натуралістичному центрі учнівської молоді 26 листопада 2019 року відбувся обласний семінар-практикум керівників гуртків ботаніків, рослинників та овочівників на тему: ,,Організація дослідницької роботи з рослинами: проблеми та перспективи”. У роботі семінару взяли участь керівники гуртків закладів позашкільної освіти області, учителі біології, хімії та екології закладів середньої та професійної освіти.

З 18 до 22 листопада в Полтавському обласному еколого-натуралістичному центрі учнівської молоді проходив Тиждень екології, в рамках якого проведено ряд цікавих та змістовних заходів для вихованців. Передагогічні працівники закладу створили освітній простір,в якому діти мали змогу поглибити свої знання з питань охорони природи. Адже найбільш сприятливий період для виховання екологічної свідомості – це дитинство.

З метою організації змістовного дозвілля вихованців закладів позашкільної освіти, активізації проведення оглядових і тематичних екскурсій до об’єктів культурної спадщини, обміну досвідом позашкільної роботи еколого-натуралістичного напряму 12 листопада 2019 року комунальним заклад освіти “Обласний еколого-натуралістичний центр дітей та учнівської молоді” Дніпропетровської обласної ради (далі – КЗО “ОЕНЦДУМ”, директор Педан Ю.Ф.) для 45 учнів, слухачів обласної Природничої […]

На базі комунального закладу «Станція юних натуралістів» Рівненської обласної ради 19 листопада 2019 року пройшла Х Міжнародна природознавча гра «Геліантус». У заході взяло участь 55 вихованців. Гра проводиться за шістьма варіантами завдань: для учнів 1-2, 3-4, 5-6, 7-8, 9 і 10-11 класів. Природознавча гра «Геліантус» дає можливість проводити аналіз, синтезувати й обґрунтовувати достовірність і цінність інформації. Розв’язуючи завдання […]

Наразі одним із важливих елементів у підготовці дітей до самостійного життя є озброїти їх знаннями, уміннями і розумінням важливості збереження власного життя і здоров’я. З 11 до 15 листопада на базі Центру було проведено тиждень знань з безпеки життєдіяльності. У рамках тижня для вихованців та педагогічного колективу закладу організовані різноманітні заходи, основною метою яких було формування […]