ГОРИЗОНТИ ПОЗАШКІЛЛЯ * ПРИРОДНИЧІ НАУКИ

ШКОЛА ЮНИХ ТАЛАНТІВ

Юрій ЗУЩИК, «Освіта України»

Всеукраїнська заочна біологічна школа Національного еколого-натуралістичного центру МОНмолодьспорту розпочала весняну сесію 2012 року.
Відкриття сесії ВЗБШ зібрало в актовій залі Київського національного університету Тараса Шевченка близько 250 старшокласників з усіх куточків України. Великих урочистостей не планувалося – захід мав не так офіційний характер, як ознайомчий.

ПРАВОНАСТУПНИЦЯ ВСЕСОЮЗНОЇ БІОЛОГІЧНОЇ ШКОЛИ

З вітальним словом до молоді звернулися директор Національного еколого-натуралістичного центру Володимир Вербицький і викладачі. Потім учні виїхали на місця навчання, де вже наступного дня мали розпочатися заняття у від/ученнях школи. Вся сесія триватиме тиждень, проте це будуть дуже напружені й водночас цікаві для дітей дні.
Взагалі, Всеукраїнська заочна біологічна школа (ВЗБШ) – унікальне явище у вітчизняній системі освіти. З одного боку, вона є правонаступницею всесоюзної біологічної школи, яка в колишньому СРСР охоплювала тисячі дітей по всій країні. З іншого, у ВЗБШ все відбувається не так, як у звичайній школі. Це, фактично, вітчизняне ноу-хау, бо застосовується виїзна форма навчання. Тобто діти навчаються у звичайних сільських та міських школах. У ВЗБШ сесії відбуваються навесні й восени захоплюючи канікулярний час. Так досягається безперервність навчання – підхід, який часто застосовується в інших країнах.

ШКОЛЯРІ НАВЧАЮТЬСЯ, ЯК У ЄВРОПІ

Акцент у школі робиться на базових науках – біології, хімії, екології, генетиці тощо. Проте, згідно з настановами МОНмолодьспорту, діти навчаються й прикладних дисциплін. Відрізняються від традиційних й підходи до навчання. За словами Володимира Вербицького, дітей навчають викладачі ВНЗ, які не читають лекцій як студентам, а допомагають, спрямовують їх. Тут школярі працюють, як у Європі, де їхні однолітки мають індивідуальний шлях і простір для розвитку.
У ВЗБШ потрапити нібито просто. По-перше, районні, міські й обласні центри проводять роботу зі школами, допомагаючи в пошуку талантів. Другий шлях – до біологічної школи можна прийти через участь у конкурсах й олімпіадах. Якщо дитина хоче, вона бере участь у цих заходах і так чи інакше потрапляє у ВЗБШ. Третій шлях – вийти на школучерез Інтернет.
Однак, це не означає, що записатися до школи легко. Насправді туди потрапляють діти з потенціалом, які серйозно цікавилися певними предметами. Навчання у ВЗБШ дає вагомий бонус. В заочній школі університетські викладачі розкривають учням тонкощі наук. До того ж їх готують до ЗНО, і це допомагає вступати до ВНЗ на обрані спеціальності. Тому, без перебільшення, 100 % учнів ВЗБШ потім стають студентами.
Не дивно, що така школа привертає увагу. Народний депутат, член Комітету з питань науки і освіти Сергій Баранов-Мохорт також привітав учнів із сесією. На його думку, ВЗБШ – один з поки що автономних сегментів проекту, який потрібно реалізувати по всій країні, створивши державний центр (банк) обдарованої молоді.
Крім того, депутат запропонував створити на базі ВЗБШ міжнародну біологічну школу, в якій навчалися б діти з різних країн. Також був би сенс, якби в Україну приїжджали викладачі із закордонних університетів, відомі фахівці. Вони могли б не лише викладати, а й брати участь у конкурсних комісіях з оцінювання робіт юних обдаровань. Це був би потужний стимул для розвитку системи культивування молодої наукової еліти.