З метою виявлення, супроводу та відбору найбільш здібної й мотивованої учнівської молоді як потенційних абітурієнтів закладів вищої освіти, Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді МОН України спільно з партнерами протягом січня – травня 2026 року провів Всеукраїнський проєкт «Е-сфера наукових ідей учнівських проектів».

«Е-сфера наукових ідей учнівських проектів» – це інноваційний інструмент, що відкриває молоді реальні можливості для самореалізації. Платформа підтримує розвиток наукової культури, формує конкурентне середовище й допомагає талановитим учням розкрити себе.

Інформація про проєкт розміщена на сайті за посиланням: https://nenc.gov.ua/sfera/

Учасники проєкту – вмотивовані учні 10- 11 класів закладів загальної середньої та позашкільної освіти – презентували експертам власні дослідницькі проєкти у цифровому форматі за 13 науковими напрямами, а саме:

• Науки про тварин;
• Поведінкові та соціальні науки;
• Біохімія; відсутні учасники ІІ етапу
• Біомедичні та медичні науки;
• Клітинна та молекулярна біологія; відсутні учасники ІІ етапу
• Хімія;
• Науки про Землю та навколишнє середовище ;
• Мікробіологія; – відсутні учасники ІІ етапу
• Науки про рослини;
• Генетика та селекція;
• Тваринництво;
• Інженерія навколишнього середовища;
• Обчислювальна біологія та біоінформатика.

З метою здійснення об’єктивного аналізу учнівських наукових проєктів за напрямами були створені експертні комісії, до складу яких входили науково-педагогічні працівники, які представляли топові заклади вищої освіти, а саме:

• Київський національний університет імені Тараса Шевченка;
• Національний університет біоресурсів і природокористування України;
• Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського»;
• Національний медичний університет імені О.О. Богомольця;
• Харківський національний  університет міського господарства імені О.М.Бекетова.

НЕНЦ щиро дякує експертам за високий професіоналізм, об’єктивне та компетентне оцінювання учнівських робіт, вагомий внесок у розвиток учнівської науково-дослідницької діяльності та підтримку обдарованої молоді.

Учасники проєкту, учні 10 класу отримали мотиваційні листи, а учні 11 класу, автори найкращих проєктів, отримали рекомендаційні листи  від закладів вищої освіти, які будуть направлені до приймальної комісії закладів вищої освітити для можливого врахування під час організації вступної кампанії.