Лист МОН України № 4/4503-24 від 27.12.2024 р. Про проведення фінального етапу Всеукраїнського турніру юних хіміків імені В.В.Скопенка
Лист МОН України № 4/4467-24 від 24.12.2024 р. Про проведення Всеукраїнського семінару-практикуму для голів обласних методичних об'єднань біологічного напряму "Великий біологічний колоквіум"
22 квітня відзначається Міжнародний день Матері-Землі. З цієї нагоди у Донецькому обласному еколого-натуралістичному центрі відбувся щорічний обласний природоохоронний конкурс “День Землі”. Напередодні упродовж тижня учасники Конкурсу виконували низку завдань за трьома блоками: інтелектуальний, творчий та практичний.
В рамках екологічної ініціативи Президента України «Зелена країна», яка стартувала влітку 2021 року, комунальний заклад «Запорізький обласний центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» Запорізької обласної ради ініціював проведення кампанії «Сосновий ліс». 18 квітня 2024 року колективом Центру разом з учнями 9 класу Запорізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 15 Запорізької міської ради на навчально-дослідній земельній ділянці було висіяно насіння Сосни звичайної (Pinus sylvestris L.). Юні лісівники вивчили технологію посіву і способи вирощування сосни, вперше своїми дитячими руками висіяли насіння на ділянці площею 0,2 га.
2 квітня 2024 року Максим Іваненко – методист комунального закладу «Запорізький обласний центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» Запорізької обласної ради був спікером СЬОМОЇ Міжнародної онлайн-конференції для освітян «Сучасна освіта: складаємо пазли» з темою «Я. Довкілля. Сьогодні: генетика поведінки». Під час виступу провів аналогію між генетикою поведінки та морозивом: «Уявіть, що ви обираєте морозиво; ви можете обирати з безлічі смаків: шоколад, ваніль, полуниця, м’ята з шоколадом… Але чи дійсно ви вільні у своєму виборі?».
Сучасні технології постійно змінюють способи навчання та сприяють розвитку освіти. Одним із інноваційних інструментів, які зробили значний вплив на цей сектор, є чат-боти. Вони відкривають нові можливості для навчання та інтерактивної комунікації. Саме тому ми розпочинаємо роботу над створенням власного чат-боту.
18 квітня 2024 року Інститутом проблем виховання НАПН України спільно з Комунальним закладом позашкільної освіти «Обласний еколого-натуралістичний центр» Житомирської обласної ради, Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді та Сумським державним педагогічним університетом імені А.С. Макаренка проведено Всеукраїнський вебінар «Екологічні проєкти: актуальність, особливості, значення для повоєнної відбудови України» в онлайн-форматі.
18 квітня 2024 року відбулася зустріч екоактивної молоді Донеччини, чергове засідання Регіонального осередку Всеукраїнської дитячої спілки “Дитячий екологічний парламент”. Організатори — Донецький обласний еколого-натуралістичний центр. До заходу долучилося біля 50 здобувачів освіти Донеччини.
16 квітня Полтавський обласний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді долучився до роботи Всеукраїнської науково-практичної конференції «Біорізноманіття: теорія, практика та методичні аспекти вивчення у закладах освіти», що проводилася з нагоди 110-ї річниці заснування Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г.Короленка на базі Дендропарку “Криворудський”.
Одним із актуальних напрямків інноваційного розвитку природничо-математичної освіти є STEM-орієнтований підхід до навчання. 18 квітня у Волинському обласному еколого-натуралістичному центрі Волинської обласної ради відбулась Всеукраїнська авторська онлайн педагогічна майстерня “STEM-світ інноваційних можливостей”, під час якої педагогічна спільнота Волині ділилась досвідом формування STEM-освітнього простору у закладах позашкільної освіти.
У квітні 2024 року підбито підсумки обласного конкурсу «Юний дослідник». Цей захід вже став традиційним в роботі Обласного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді, щороку на нього з нетерпінням чекають допитливі дітки 9-11 років, адже саме на них розрахований конкурс.
Кожна нація, народ, навіть соціальна група має свої звичаї, традиції, що сформувалися протягом багатьох століть і освячені віками. Звичаї, а також мова – це ті найміцніші елементи, що об’єднують окремих людей в один народ, в одну націю.
Староукраїнські традиції ввійшли у плоть і кров наших звичаїв і тепер ми собі не уявляємо Різдво без куті, Великдень – без писанки, Свято Трійці – без клечання.
Протягом березня-квітня 2024 року Донецьким обласним еколого-натуралістичним центром реалізований проєкт «Вітаміни на підвіконні», до якого долучились понад 100 учнів закладів освіти області віком від 6 до 12 років.
Діти ознайомилися з особливостями вирощування мікрозелені в домашніх умовах, правилами догляду за молодими рослинами. Учасники обирали різне насіння для посадки, експериментували з висадкою його на різних субстратах, спостерігали за процесами й, на завершення, готували з вирощених паростків корисні страви з високим вмістом вітамінів.
16 – 18 квітня 2024 року Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді МОН України спільно з громадською організацією «Екологічний клуб «Еремурус» за підтримки Міністерства екології та природних ресурсів України, Бюро з питань екології Української греко-католицької церкви провели другий (фінальний) етап Всеукраїнського конкурсу молодіжних проєктів з енергоефективності «Енергія і середовище» під гаслом «Збережемо енергію – збережемо Планету!». На фінал конкурсу висококваліфікованим журі було відібрано 58 учнівських та студентських робіт із 165. З результатами фінального етапу Всеукраїнського конкурсу молодіжних проєктів з енергоефективності «Енергія і середовище» під гаслом «Збережемо енергію – збережемо Планету!» можна ознайомитись на сайті НЕНЦ https://nenc.gov.ua/ Читати далі »
В березні-квітні 2024 року на базі комунального закладу освіти “Обласний еколого-натуралістичний центр дітей та учнівської молоді” (директор – Юрій ПЕДАН) (далі – КЗО “ОЕНЦДУМ”) відбувся ІІ обласний етап Всеукраїнського конкурсу “Земля – наш спільний дім” (далі – Конкурс), метою якого є підвищення рівня еколого-просвітницької та природоохоронної діяльності учнівських колективів екологічної просвіти.
Чи помітили ви зміни, які відбуваються навесні в живій природі? 🌞
А от вихованці “ПАДЮНу” під час екскурсії до лісу мікрорайону “Шахта” спостерігали, досліджували та вивчали флору та фауну рідного краю:
🌳 вивчали лісоутворюючі породи;
🐦 спостерігали за птахами;
🐸 🐜 визначали тварин за визначником;
🌍 дослідили антропогенний вплив на довкілля.
З 16 до 17 квітня 2024 року Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді спільно із Навчальним-науковим інститутом лісового і садово-паркового господарства Національного університету біоресурсів і природокористування України за підтримки Державного агентства лісових ресурсів України та Товариства лісівників України в м. Києві провели Всеукраїнську науково-практичну конференцію «Відтворимо ліси разом». Тема конференції — «Відтворення лісів в умовах воєнного стану».
Діти – це сенс нашого життя!
Діти – це море емоцій і позитиву!
Діти – це щирі усмішки та неповторний блиск в маленьких оченятах.
Про це знають не тільки ті, хто має дітей, а й ті, хто працює з ними та отримує від цього задоволення.
11 квітня Полтавським обласним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді проведено обласний конкурс дослідницько-експериментальних робіт з природознавства “Юний дослідник”.
Захід відбувся на базі Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка.
На 5 номінацій конкурсу юними дослідниками області віком 8-12 років подано 25 робіт: ,,Народознавство, краєзнавство” – 3 роботи, ,,Я і природа” – 1 робота, ,,Охорона здоров’я” – 4 роботи, ,,Рослини навколо нас” – 9 робіт, ,,Тваринний світ” – 8 робіт.
Екологічна освіта і виховання підростаючого покоління – важливий напрямок навчально-виховного процесу та освітньої діяльності педколективу Вільховецької ЗОШ І-І-ІІІ ступенів імені педагога-натураліста Федора Степановича Бацури (директор Ігор Шевченко), що на Хмельниччині. З настанням тепла вчителі намагаються скористатися гарною погодою і проводити навчання в природних умовах, використовуючи кожну погожу днину й місцеве довкілля, бо Наддністрянщина багата на неповторну своєю чарівною красою ліси, лани, річкові долини, скелясті й кам’янисті кручі, вкриті зеленими килимами різноманітної, квітучої і духмяної рослинності. Читати далі »
З метою розширення природоохоронної діяльності, спрямованої на поліпшення стану річки Південний Буг, підвищення екологічної і правової обізнаності учнівської молоді, щодо охорони водних ресурсів шляхом залучення до практичної природоохоронної роботи вихованці Первомайської СЮН здійснили операцію «Чистий берег».
Учасниками природоохоронної роботи були небайдужі до долі Південного Бугу рідного міста та його краси, діти і підлітки,. Дякуємо вихованцям гуртка «Народознавство» та їх керівнику, Інні Костенко, за те, що відгукнулися і взяли участь у цій щорічній акції.
Чиста річка – чисте місто – чиста країна!
У лютому – березні 2024 року проведено обласний конкурс дитячого малюнка «Зоологічна галерея». До участі у Конкурсі було подано 112 робіт здобувачів освіти закладів загальної середньої та позашкільної освіти Бахмацької, Бобровицької, Борзнянської, Вертіївської, Височанської, Гончарівської, Городнянської, Ічнянської, Киїнської, Козелецької, Комарівської, Корюківської, Куликівської, Макіївської, Менської, Мринської, Новгород-Сіверської, Носівської, Остерської, Парафіївської, Плисківської, Прилуцької, Ріпкинської, Семенівської, Сновської, Срібнянської, Талалаївської, Чернігівської територіальних громад та комунального закладу “Городнянський ліцей” Чернігівської обласної ради, Новгород-Сіверського державного ліцею імені К.Д.Ушинського. Читати далі »
У лютому – березні 2024 року комунальним закладом «Чернігівська обласна станція юних натуралістів» було організовано та проведено обласний етап Міжнародного конкурсу еколого-валеологічної спрямованості на тему «Квітка буття». Мета Конкурсу: формувати основи екологічної культури та мислення, виховувати любов до природи, бережливе ставлення до навколишнього середовища; привернути увагу до величезної ролі рослинного світу у підтримці біологічного балансу в природному середовищі; вдосконалення вміння висловлюватись з заданої теми в різних формах творчого самовираження; підтримка всебічних талантів дітей. Читати далі »
підтримати звернення
>
24 Квітня, 2024 
