З Україною в серці | Національний еколого-натуралістичний центр *** Продовжується формування «Першого українського віртуального гербарію юного натураліста» *** Розпочато створення «Всеукраїнського методичного онлайн хабу» – систематизованого навігаційного онлайн сховища методичних матеріалів та рекомендацій *** вересень 2025 року - травень 2026 року - Проведення Всеукраїнської інтернет-олімпіади «Крок до знань» у 2025/2026 навчальному році (дистанційно) *** вересень 2025 року – червень 2027 року - реалізація Всеукраїнського просвітницько-інформаційного проєкту «ЛісОСВІТА: навчай-надихай-захищай!» (дистанційно) *** 18 - 20 лютого 2026 року - фінал Всеукраїнського чемпіонату з інформаційних технологій «Екософт–2026» та національного етапу Міжнародного конкурсу комп’ютерних проєктів «INFOMATRIX-2026» (змішаний формат) *** 23-25 лютого 2026 року- фінал Всеукраїнського конкурсу юних зоологів та тваринників (онлайн) *** 03 - 05 березня 2026 року - фінал Всеукраїнського конкурсу винахідницьких і раціоналізаторських проєктів еколого-натуралістичного напряму (вікова категорія 16-23 роки) (змішаний формат) *** 23 - 27 березня 2026 року - Учнівська академія ветеринарної медицини у складі Природничої школи учнівської молоді *** 23 - 27 березня 2026 року - Всеукраїнські природоохоронні студії учнівської молоді *** до 27 березня 2026 року - подаютьсія матеріали на Міжнародний конкурс еколого- валеологічної спрямованості на тему «Шлях до мрії» (заочно) *** до 31 березня 2026 року - подаютьсія матеріали на Всеукраїнський конкурс «Кролик (заочно) *** до 1 квітня 2026 року - подаютьсія матеріали на Всеукраїнський конкурс дитячого малюнка «Зоологічна галерея» (заочно) *** до 15 квітня 2026 року - подаютьсія матеріали на Всеукраїнський конкурс «День зустрічі птахів» (заочно) *** 15 - 17 квітня 2026 року - фінал Всеукраїнського конкурсу молодіжних проектів з енергозбереження «Енергія і середовище» (очно) *** до 17 квітня 2026 року - подання матеріалів до ІХ Всеукраїнського конкурсу «Гуманне ставлення до тварин» *** 22 - 24 квітня 2026 року - фінал Міжнародної екологічної олімпіади наукових проєктів з охорони довкілля «DreamECO» (очно) *** 14 - 15 травня 2026 року - фінал Всеукраїнського конкурсу «Земля - наш спільний дім» (онлайн) *** до 25 вересня 2026 року - подання матеріалів на Всеукраїнський конкурс робіт юних фото- та відеоаматорів, блогерів «Моя країна – Україна!», присвячений Дню Незалежності України (заочно) *** до 5 листопада 2026 року - подання матеріалів на Всеукраїнський конкурс для закладів дошкільної освіти та інших інституцій дошкільного дитинства «Дитячий міні-город: від насінини до плодів» (заочно) *** 10 - 30 листопада 2026 року - фінал Всеукраїнського конкурсу «Парки – легені міст і сіл» (заочно) *** до 15 листопада 2026 року - подання матеріалів до Всеукраїнського конкурсу «Птах року 2026: Лиска» (заочно) ***


З Україною в серці

Національно-патріотичне виховання визначають як планомірну виховну діяльність, спрямовану на формування в учнівської молоді національної самоідентичності й патріотизму. Війна разюче змінила світогляд більшості українців, однак проблема національно-патріотичного виховання не стала менш актуальною. Патріотичне виховання включає в себе соціально-політичні, організаційні, цільові, функціональні та інші аспекти.

Головною його складовою є формування в молоді пошани та любові до рідної країни, до її символів, що здійснюється, в першу чергу, родиною, найближчим соціальним оточенням, освітніми закладами через передавання певних культурних зразків, традицій, звичаїв, вірувань тощо. Саме тому, з метою підготовки та активізації роботи педагогів з національно-патріотичного виховання 20.11.2024 року на базі Тернопільського обласного центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді розпочався тренінг «З Україною в серці» (тренер Надія Сворінь, заступник директора з виховної роботи). В роботі тренінгу взяли участь 14 педагогів області з різних територіальних громад.

Учасники тренінгу ознайомились з базовими поняттями програми, поглибили знання про патріотизм як цінність; прослухали міні-лекції: «Проблема патріотизму в сучасному осмисленні», «Патріотичне виховання у викликах часу»; переглянули відеоролики: «Я – Україна», «Урок патріотизму»; виконали вправи: «Життєві цінності», «Портрет людини-патріота», «Лист до байдужого», «Патріотом має бути кожен», «Два кольори», «Озеро єднання».

Проблема патріотизму багатопланова, тож тільки об’єднавши зусилля держави, суспільства, педагогічної спільноти, можливо досягти відчутних успіхів у її вирішенні.

Ви можете залишити коментар, або посилання на Ваш сайт.


Залишити коментар