Листопадовий методичний день у ЗОЕНЦ присвячувався осінній тематиці у флористиці | Національний еколого-натуралістичний центр *** Продовжується формування «Першого українського віртуального гербарію юного натураліста» *** Розпочато створення «Всеукраїнського методичного онлайн хабу» – систематизованого навігаційного онлайн сховища методичних матеріалів та рекомендацій *** вересень 2025 року - травень 2026 року - Проведення Всеукраїнської інтернет-олімпіади «Крок до знань» у 2025/2026 навчальному році (дистанційно) *** вересень 2025 року – червень 2027 року - реалізація Всеукраїнського просвітницько-інформаційного проєкту «ЛісОСВІТА: навчай-надихай-захищай!» (дистанційно) *** до 15 квітня 2026 року - подаютьсія матеріали на Всеукраїнський конкурс «День зустрічі птахів» (заочно) *** 14 - 16 квітня 2026 року - фінал Всеукраїнського конкурсу «Юний селекціонер і генетик» у 2025/2026 навчальному році (змішаний формат) *** 15 - 17 квітня 2026 року - фінал Всеукраїнського конкурсу молодіжних проектів з енергозбереження «Енергія і середовище» (очно) *** до 17 квітня 2026 року - подання матеріалів до ІХ Всеукраїнського конкурсу «Гуманне ставлення до тварин» *** 22 - 24 квітня 2026 року - фінал Міжнародної екологічної олімпіади наукових проєктів з охорони довкілля «DreamECO» (очно) *** 04 - 07 травня 2026 року - навчання у Стартапі учнівського підприємництва у тваринництві та рибному господарстві *** 28 - 30 квітня 2026 року - фінал Всеукраїнського конкурсу винахідницьких і раціоналізаторських проєктів еколого-натуралістичного напряму (вікова категорія 12-15 років) (очно або дистанційно) *** 14 - 15 травня 2026 року - фінал Всеукраїнського конкурсу «Земля - наш спільний дім» (онлайн) *** 19 - 21 травня 2026 року - фінал ХІІІ Всеукраїнського турніру з природничих дисциплін «NATURE» у 2025-2026 навчальному році (очно або дистанційно) *** 19 - 21 травня 2026 року - фінальний етап Всеукраїнського конкурсу з квітникарства та ландшафтного дизайну «Квітуча Україна» (очно або дистанційно) *** 26 - 28 травня 2026 року - фінал Всеукраїнського конкурсу дослідницько-експериментальних робіт з природознавства «Юний дослідник» (очно) *** 02 - 04 червня 2026 року - фінальний етап Всеукраїнської олімпіади випускного шкільного дослідництва (учнівських дослідницьких проєктів)(щодо формату проведення буде повідомлено додатково) *** 23 - 25 вересня 2026 року - фінал Європейського екологічного конкурсу «Eco-Hackathon» (онлайн) *** до 25 вересня 2026 року - подання матеріалів на Всеукраїнський конкурс робіт юних фото- та відеоаматорів, блогерів «Моя країна – Україна!», присвячений Дню Незалежності України (заочно) *** жовтень-листопад 2026 року - фінал Всеукраїнського фестивалю екзотичних рослин «Exotic Flora Fest» (очно) *** до 5 листопада 2026 року - подання матеріалів на Всеукраїнський конкурс для закладів дошкільної освіти та інших інституцій дошкільного дитинства «Дитячий міні-город: від насінини до плодів» (заочно) *** 10 - 30 листопада 2026 року - фінал Всеукраїнського конкурсу «Парки – легені міст і сіл» (заочно) *** до 15 листопада 2026 року - подання матеріалів до Всеукраїнського конкурсу «Птах року 2026: Лиска» (заочно) *** до 30 листопада 2026 року - подання матеріалів на участь в науково-освітньому проєкті «Вчителі та учні досліджують явище цвітіння водойм в Україні» у 2026 році (заочно) *** грудень 2026 року - ІІ етап Всеукраїнського конкурсу проєктів озеленення «Культура домівки» у 2026 році (заочно) ***


Листопадовий методичний день у ЗОЕНЦ присвячувався осінній тематиці у флористиці

І не випадково, адже осіннє листя, яке опадає, квіти і ягоди, стають прекрасним природним матеріалом для виготовлення різнобарвних осінніх композицій. Саме ця пора року найбільше спонукає вихованців гуртків Закарпатського екоцентру до флористичної творчості.

Керівниця гуртка „Юні флористи” Г. Д. Косик, на засіданні 09 листопада в онлайн форматі на платформі ZOOM, у своєму презентаційному виступі показала, як вона з юннатами використовує всі принади осіннього періоду у своїй педагогічній діяльності.

Разом із своїми вихованцями педагогиня працює у таких техніках, як аплікація, панно, колаж, оригамі. Виготовлення робіт із згаданих технік на заняттях легко перетворюються на спільну з дітьми творчість.

Також Ганна Дмитрівна ознайомила із напрямами флористики, які використовує у навчанні. Це такі стилі, як вегетативний, декоративний, паралельний та лінійний.

За допомогою фото виступаюча продемонструвала юннатівські „шедеври”, а заодно вказала на значення для дітей таких практичних занять, які дозволяють відчути душею всю красу кольорів осені, розширюють знання про важливість цієї пори, розвивають творчу уяву і фантазію. Беручи з природи матеріал для своїх робіт, діти вивчають породи дерев у лісі, аналізують зміни в довкіллі та вчаться бережливо ставитись до її дивовижного світу.

Василь Кузьма, заступник директора ЗОЕНЦ з навчально-виховної та методичної роботи, по завершенні виступу керівниці гуртка, відмітив наскільки сьогодні актуально через природний матеріал спілкуватись з природою без шкоди для неї. Особливо така форма художньо-естетичного виховання важлива малим дітям, які тільки починають знайомитись з навколишнім природним середовищем.

Директор екоцентру Олександр Геревич зауважив наскільки важливо використовувати осінню красу для креативної творчості, водночас і як засіб привернення уваги вихованців до охорони природи, а не навпаки. Оскільки дехто, спалюючи осіннє листя, перетворює його в отруйні викиди, які потім потрапляють у повітря і приносять шкоду не тільки природі, а й людині.

Завершився методичний день оглядом фахової періодики та веб сайту ЗОЕНЦ, який провела Людмила Бокій, завідувачка відділу інформаційно-методичної роботи.

Оглядаючи сайт виступаюча відмітила інформаційні матеріали про дитячий екологічний конкурс „Рятуймо природу в дні війни” та конкурс методичних розробок „Інновативні методики екоосвіти”, які організовано і проведено Закарпатським обласним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді спільно із Інститутом еколого-релігійних студій, Міжрелігійним та громадським природоохоронним форумом Східної Європи (IRCEF), Союзом охорони природи та біорізноманіття Німеччини (NABU) у рамках реалізації проєкту „Церкви, релігійні та громадські організації для екоосвіти національних меншин”.

На їх актуальності у своїх виступах наголосили їхні куратори від ЗОЕНЦ – педагогині О. І. Кремінь та О. М. Величканич.

Ви можете залишити коментар, або посилання на Ваш сайт.


Залишити коментар