30 квітня 2024 року комунальним закладом «Запорізький обласний центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» Запорізької обласної ради  для здобувачів освіти закладів загальної середньої та позашкільної освіти з нагоди Всесвітнього Дня Землі проведено обласний еколого-патріотичний форум «Зелені паростки надії». Захід відбувся в рамках обласного екологічного проєкту «Зелена хвиля Перемоги».

Учасників Форуму привітали: Ярмощук Микола Анатолійович, директор Запорізького обласного центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді; Омельянчик Людмила Олександрівна, доктор фармацевтичних наук, професор, декан біологічного факультету Запорізького національного університету, академік НАН ВО України.

До участі у заході долучились вихованці закладів загальної середньої та позашкільної освіти: Запорізьких гімназій  № 6, 20, 77, 89, 97, 101, 103 Запорізької міської ради, комунального закладу «Степногірська ЗОШ І-ІІІ ступенів» Степногірської селищної ради Василівського району Запорізької області, комунального закладу «Малобілозерська спеціалізована естетична школа-інтернат ІІ-ІІІ ступенів «Дивосвіт» Запорізької обласної ради, комунального закладу «Запорізька спеціалізована школа-інтернат ІІ-ІІІ ступенів «Козацький ліцей» Запорізької обласної ради, комунального закладу «Запорізький обласний центр еколого-натуралістичної творчості» Запорізької обласної ради.

Учасники Форуму презентували роботи у 4 номінаціях:

–                     номінація  «Екологічний побут моєї родини»: учасники власним прикладом показали як їх родина турбується про довкілля в побуті. Учень Запорізької гімназії № 101 Запорізької міської ради звернув увагу на важливість збору і перетворення пластикових відходів на корисні речі, та повну відмову від одноразового посуду. Вихованки Запорізької гімназії № 20 та Запорізької гімназії № 77 Запорізької міської ради надали прості поради для родини, які допоможуть врятувати навколишнє середовище (відмова від цукерок, загорнутих у фольгу та від побутової хімії; надання переваги речам, виготовленим з повторно перероблених матеріалів) та ознайомили з правилами сортування сміття;

–                     номінація «Екологічний проєкт»: учнівська молодь та педагоги долучились до дослідження проблем забруднення повітря, стратегії відновлення інфраструктури Запоріжжя, перетворення міста на енергоефективне, екологічне, чисте та комфортне середовище. Вихованки комунального закладу «Запорізька спеціалізована школа-інтернат ІІ-ІІІ ступенів «Козацький ліцей» Запорізької обласної ради презентували портативну геліоустановку «Квітка Сонця» як джерело теплової енергії в польових умовах, дослідили робочі характеристики установки, визначили складові енергетичних втрат та способи їх мінімізації. Учениця Запорізької гімназії № 89 Запорізької міської ради представила STEM-проєкт «Квітни, рідна школо № 89», який  спрямував зусилля учнівського та педагогічного колективу на спільні практичні дії по оздоровленню навколишнього середовища та благоустрою пришкільної території закладу. Вихованкою комунального закладу «Запорізька спеціалізована школа-інтернат ІІ-ІІІ ступенів «Козацький ліцей» Запорізької обласної ради проведено аналіз необхідності та доречності вирубки тополі в м. Запоріжжя, досліджено  важливе значення тополі як природного фільтру та стабілізатору екосистеми. Учениця Запорізької гімназії № 103 Запорізької міської ради торкнулась проблеми забруднення повітря в місті Запоріжжі та способів їх вирішення. Цікавий екологічний маршрут «Екостежиною Запорізького міського ботанічного саду – Мріємо, Навчаємось, Відпочиваємо, Дбаємо про майбутнє», в якому були враховані запити суспільства на оптимально-гармонійні ландшафти екозон ботанічного саду, презентовано представницею запорізької гімназії № 6 Запорізької міської ради. Учень Запорізької гімназії № 6 Запорізької міської ради вивчав досвід європейських країн та представив стратегію відновлення інфраструктури Запоріжжя як сучасного міста;

–                      в номінації «Екоцид – наслідок воєнної агресії росії» учасники представили результати досліджень та фотопідтвердження наслідків воєнної агресії для природи. Учениця Запорізької гімназії № 6 Запорізької міської ради провела аналіз екологічних проблем обміління Каховського водосховища в результаті підриву Каховської ГЕС, здійсненого російською армією; вихованка комунального закладу «Запорізька спеціалізована школа-інтернат ІІ-ІІІ ступенів «Козацький ліцей» Запорізької обласної ради дослідила воєнно-техногенне забруднення ґрунтового покриву, спричиненого повномасштабним вторгненням росії в Україну у 2022-2023 роках, зокрема на о. Хортиця; здобувач освіти комунального закладу «Степногірська ЗОШ І-ІІІ ступенів» Степногірської селищної ради Василівського району дослідив наслідки застосування новітньої зброї, хімічних викидів та військових дій на екосистему та біорізноманіття селища Степногірськ. Учениця Запорізької гімназії № 97 Запорізької міської ради звернула увагу на створення ефективних правових механізмів, які гарантуватимуть відповідальність за завдану довкіллю шкоду під час збройних конфліктів.

–                     в номінації «Юний еколог-дослідник» учасники презентували роботи про антропогенну трансформацію ландшафтів Запорізького краю. Так, вихованка комунального закладу «Малобілозерська спеціалізована естетична школа-інтернат ІІ-ІІІ ступенів «Дивосвіт» Запорізької обласної ради презентувала дослідження ландшафтів долини річки Білозерка; для покращення ситуації в басейні річки було запропоновано відновлення прибережних і прибалкових лісосмуг від витоку до гирла та здійснення контролю дотримання землекористувачами головних норм Водного кодексу України в межах прибережних захисних смуг та водоохоронних зон річки.

Всіх учасників Форуму відзначено дипломами та запрошено доєднатися до Еколого-патріотичного руху «Садок вишневий коло хати» (завдання – посадка саджанців вишні звичайної біля закладів освіти та на присадибних ділянках). Фото, відео презентується у соціальній мережі Facebook з хештегом #садок_вишневий_коло_хати #ЗОЦЕНТУМ

РАЗОМ ДО ПЕРЕМОГИ !