в.о. Директора Полтавського облЕНЦум Сусахіна Людмила Володимирівна

У мальовничому куточку красуні Полтави, серед садів, парків і скверів розташований Полтавський обласний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді, в минулому обласна станція юних натуралістів. Як самостійна організація, станція була створена в травні 1946 року та одержала приміщення по провулку Важничому, 10, нині Госпітальний, 10.

У структуру центру входить 3 відділи:

• відділ екології та охорони природи;
• відділ сільського господарства;
• відділ біології та методичної роботи.

Структурними підрозділами закладу є:

• очно-заочна біологічна школа;
• дитячо-юнацький оздоровчий табір «Еколог»;
• Шишацька філія;
• Кобеляцька філія;
• філія ПОЕНЦУМ у Полтавському районі.

Філії закладу створені у сільській місцевості з метою доступу школярів сільських шкіл до якісної позашкільної освіти.

На сьогоднішній день Полтавський обласний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді – позашкільний заклад освіти, який є координаційним центром інформаційно-методичної, природоохоронної, дослідницько-експериментальної роботи вчителів і учнів загальноосвітніх та позашкільних закладів області.

Мережа районних, міських позашкільних закладів освіти еколого-натуралістичного спрямування:

• Карлівська районна станція юних натуралістів;
• Кременчуцький міський еколого-натуралістичний центр учнівської молоді;
• Лохвицький міський еколого-натуралістичний центр;
• Лубенська міська станція юних техніків і натуралістів;
• Миргородська районна станція юних натуралістів;
• Миргородський міський центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді;
• Новосанжарська районна станція юних натуралістів;
• Пирятинська районна станція юних натуралістів;
• Чорнухинська районна станція юних натуралістів;

(Інформація про адреси та кадри позашкільних закладів еколого-натуралістичного спрямування Полтавської області)

Педагогічний колектив Центру, який очолює високопрофесійний творчий керівник, Заслужений працівник освіти, відмінник освіти України Бедніна Віталій Григорович, працює над такими головними завданнями:

• – пошук та підтримка талановитої молоді;
• – екологічне виховання та природоохоронна робота з учнівською молоддю;
• – інформаційно-методична допомога освітнім закладам з питань реалізації концепції екологічної освіти та виховання;
• – дослідницько-експериментальна робота в галузі сільського господарства;
• – використання в навчально-виховному процесі новітніх технологій, передового досвіду, сучасних педагогічних напрацювань;
• – розширення мережі гуртків;
• – зв’язок з науково-освітніми закладами, державними природоохоронними структурами та громадськими організаціями;
• – оздоровлення дітей та юнацтва засобами еколого-натуралістичної творчості;
• – покращення матеріально-технічної бази.

Педагогічний колектив нараховує 52 особи. З них:

• основні педагогічні працівники – 33;
• сумісники – 19;
• мають звання «Заслужений працівник освіти» – 2;
• мають звання «Відмінник освіти України» – 8.

У 2017/2018 навчальному році в закладі навчаються 1445 дітей. До послуг дітей та вчителів навчальне приміщення площею 354 м2, добре обладнані кабінети, відеотека, комп’ютерний клас, зоолого-тваринницька база, лабораторія квітництва та овочівництва, навчально-дослідні земельні ділянки, технічні засоби навчання.

Для екскурсійної діяльності, перевезення груп дітей в оздоровчі табори, поїздок з обміну досвідом в наявності є 3 автобуси.

Відділ біології та методичної роботи координує організацію та проведення методичної роботи в загальноосвітніх та позашкільних закладах освіти області, а також роботу учнівських творчих об’єднань біологічного профілю. З цією метою проводяться:

• – виїзди в загальноосвітні та позашкільні заклади освіти з метою надання методичної та практичної допомоги вчителям біології, керівникам гуртків, педагогам-організаторам, класним керівникам;
• – проведення семінарів, конференцій, нарад, круглих столів для різних категорій педагогічних працівників;
• – надання консультацій;
• – проведення екскурсій;
• – видавнича робота (щомісячний інформаційно-методичний вісник);
• – робота творчих учнівських об’єднань: (акваріумісти, юні медики, знавці лікарських рослин, зоологи, орнітологи, знавці тераріумів)

На заняттях гуртківці готують повідомлення, працюють над написанням рефератів, науково дослідницьких робіт, закладають досліди, розв’язують задачі, складають ребуси, кросворди, виконують практичні роботи по догляду за рослинами і тваринами.

Традиційним у відділі є проведення тижнів біології, під час яких вихованці залучаються до цікавих та змістовних інтелектуально-розважальних заходів: брейн-рингів, КВК, віртуальних екскурсій, конкурсів малюнків «Мій домашній улюбленець» тощо.

У відділі біології є два добре обладнані навчальні кабінети та лабораторія зоології, у якій мешкають: рептилії – 7 видів, риб – 23, декоративних птахів – 4, комах – 6, гризунів – 6 видів, ссавців- 4 види, равлики ахатіни, павук-птахоїд.

Вихованці гуртків – щорічні учасники та призери експедиційно-польових зборів юних ботаніків та зоологів, всеукраїнських конкурсів юних зоологів і тваринників, «Юний дослідник», «Парки – легені міст і сіл», «Зоологічна галерея», «Годівничка», «Великий зимовий облік птахів» тощо.

Для всіх охочих проводяться екскурсії до лабораторії зоології, на зоолого-тваринницьку базу та територією центру для учнів закладів загальноосвітньої та позашкільної освіти області. Щороку працівниками відділу проводиться близько трьохсот екскурсій, якими охоплено понад дві з половиною тисячі дітей.

Надаються консультації учням, студентам, вчителям, керівникам гуртків, педагогам-організаторам з різноманітних питань еколого-натуралістичного спрямування. Тематика консультацій:

• – участь у масових натуралістичних заходах;
• – підготовка матеріалів на конкурси;
• – вимоги до планування роботи в гуртках натуралістичного профілю;
• – нетрадиційні форми екологічної освіти і виховання учнівської молоді;
• – поради акваріумістам; догляд за акваріумами;
• – проведення предметного тижня у позашкільному закладі;
• – організація та зміст роботи в кутку живої природи;
• вимоги до планування роботи в гуртках натуралістичного профілю;
• – участь у масових натуралістичних заходах;
• – підготовка матеріалів на конкурси;
• – проведення предметного тижня у позашкільному закладі;
• – організація та зміст роботи в кутку живої природи;
• – організація дослідницької роботи з рослинами та тваринами.

Велика увага приділяється видавничій діяльності. Видаються буклети, навчально-методичні посібники. Уже 12 років поспіль виходить щомісячний інформаційно-методичний вісник. Мета даного видання – надати методичну допомогу педагогам загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів, методистам районних методичних кабінетів.

Публікації методичної сторінки, як правило, об’єднані однією тематикою. Тематика різнопланова. На сторінках видання творчі вчителі, педагогічні працівники позашкільних закладів освіти еколого-натуралістичного напряму області діляться своїм педагогічним досвідом роботи.

Інформаційно-методичний вісник виходить накладом 60 екземплярів щомісяця, розповсюджується видання на районні та міські органи управління освітою, районні станції юних натуралістів, будинки дитячої та юнацької творчості безкоштовно. Познайомитися зі змістом інформаційно-методичних вісників можна на сайті закладу.

Відділ екології та охорони природи.

Відділ екології та охорони природи координує екологічну освіту і виховання, природоохоронні заходи в загальноосвітніх і позашкільних закладах освіти області. Гуртки, які працюють у відділі:

• – квітникарі;
• – аранжувальники;
• – флористи;
• – юні друзі природи;
• – екологи;
• – фотонатуралісти;
• – фітодизайн з основами художньої майстерності.

Пріоритетними напрямками роботи творчих об’єднань цього відділу є аранжування і флористика, які сприяють естетичному сприйняттю світу, виявленню і розвитку у дітей художніх здібностей.

Юні аранжувальники на заняттях знайомляться з секретами створення квіткових композицій, вміло виготовляють букети, панно, які прикрашають навчальні кабінети центру та використовуються на виставках.

Знайомство з найбільш поширеними квітково-декоративними рослинами, які ростуть у відкритому і закритому грунті, розпочинається в гуртку юних квітникарів. Діти дізнаються про секрети догляду і розмноження рослин, вчаться компонувати їх на квітнику та в приміщенні, знайомляться з основами фітодизайну.

Матеріалу для роботи достатньо. Адже на ділянці однорічних квітів вирощують айстри, майори, однорічні жоржини, ешольцію, чорнобривці, рудбекію. А на колекційній ділянці багаторічних квітів око милують різні сорти ірисів, троянд, жоржин, ромашка, бадан, лаванда, дзвоники, лілії білі і рожеві, тигрові й оранжеві.

Юні флористи вивчають техніку засушування рослин, складають цікаві композиції із сухоцвітів, які самі вирощують на дослідних ділянках. А колекція сухоцвітів немала: акроклінум, ксерантемум, геліхризум, статіце, нігелла, черсак, жовтий та рожевий деревій, лонос та інші.

Пріоритетним напрямком в роботі відділу є творче оновлення форм і методів екологічного навчання і виховання. Особливої уваги заслуговують екологічні експедиції, що проходять у формі байдаркових походів. Експедиції мають на меті поширювати екологічні знання, залучати більшу кількість дітей до природоохоронної справи, а головне – допомагати дітям знаходити світ їх захоплень. Тому ще в 1995 році центром була організована екологічна експедиція «Чиста хвиля», під час якої протягом вже 22 років обстежено основні ріки області: Сулу, Псьол, Ворсклу, Оріль, Дніпродзержинське та Кременчуцьке водосховища. Відділ є організатором обласного етапу Всеукраїнського конкурсу-огляду екологічних агітбригад та екологічних театрів (шоу). Традиційним заходом став обласний збір юних екологів, дослідників сільського та лісового господарства, на який запрошуються активні учасники всеукраїнських та обласних конкурсів екологічного спрямування.

Юннати центру – активні учасники конкурсів «Мій рідний край, моя земля», «До чистих джерел», «Парки – легені міст і сіл», обласних конкурсів «Природа і люди», «Малі ріки Полтавщини» та ін.

Полтавці мають змогу милуватися експонатами виставок, які організовують наші гуртківці до Дня захисту дітей, Дня учителя, на Новорічні свята, на обласну ярмарку педагогічних технологій. Серед експонатів виставки – композиції із сухоцвітів, флористичні картинки-мініатюри, мешканці живого куточка.

Відділ сільського господарства

Відділ координує дослідницько-експериментальну роботу в позашкільних закладах, складає тематику дослідницької роботи, надає інформаційно-методичну допомогу керівникам гуртків натуралістичного профілю.

Робота гуртків відділу спрямована на засвоєння учнями теоретичного матеріалу, набуття практичних навичок вирощування сільськогосподарських культур, проведення навчально-дослідницької роботи. Відділ організовує роботу гуртків:

• – овочівників;
• – рослинників;
• – кролівників;
• – птахівників.

Зоолого-тваринницька база закладу включає крільчатник, пташник, вольєри для утримання свійських і диких тварин. На базі утримується 15 видів тварин та птиці, кількість особин – 143.

Це база для проведення занять гуртків.

На птахофермі представлена колекція різних видів птахів сільськогосподарського та декоративного напрямів.

Поголів’я птиці налічує 68 голів. Кури промислових і декоративних порід. Декоративні породи курей: Карликовий кохінхін, Пухові, Бентам білощокий, Карликові кучеряві, фенікс, себрайт. Різні породи фазанів: Румунський, Золотий, Срібний, Мисливський, Королівський. Павичі, цесарки, гуси Миргородської породи, гуси дикі, крижні і качки породи індійський бігун, французька качка, а також птахи ему 5 особин.

Кролеферма Полтавського обласного еклого-натуралістичного центру учнівської молоді налічує 40 голів кролів. Промислові породи: Сірий велетень, Білий велетень, Сріблястий, Новозеландська червона, Новозеландська біла, Чорно-бура, Фландр, Метелик, Радянська шишила. Декоративні: Кольоровий карлик, Ангорські, Карликові капловухі, Левова голова.

Свійські тварини – свиня в’єтнамська, нутрії різних окрасів (стандартні, сріблясті, чорні, лимонні). Дикі тварини: лисиця звичайна, єнотовидна собака (2 особини), борсук звичайний.

У березні 2016 року із Біосферного заповіднка Асканія Нова було привезено пару поні шетленських (самка – Лоза, самець – Мірабель). Шетлендський поні – універсальна порода коней, широко поширена в усьому світі.

З метою сприяння розвитку дослідницько-експериментальної роботи, здобуття навичок у галузі сільського і лісового господарства ПОЕНЦУМ проводить обласні етапи трудових акцій з активізації суспільно-корисної роботи та трудової діяльності школярів, а саме «Дослідницький марафон», «Плекаємо сад», «Кролик», «Мій рідний край – моя земля» (за напрямом «Експериментальна робота з біології, продуктивна праця і дослідницька робота в галузі сільського та лісового господарства»).

На навчально-дослідній земельній ділянці (НДЗД) зібране значне видове та сортове різноманіття культурних та дикорослих рослин. НДЗД поділена на відділки польових культур, овочевих рослин, плодово-ягідних насаджень, лікарських рослин, колекційна ділянка. У відділку польових культур висіваються колекції рослин відповідно до їх використання. Зернові злаки представлені пшеницею, житом, вівсом, кукурудзою. Групу зернобобових культур презентують соя, горох, квасоля, боби. Із групою олійних рослин можна познайомитись на колекційній ділянці, де ростуть соняшник, гірчиця, ріпак. Відділок овочевих культур містить рослини, що вирощуються у відкритому грунті посівом насіння та розсади. Це овочеві культури: горох посівний, квасоля, буряк столовий, морква, редиска, огірки, кабачки, гарбузи, перець солодкий та гіркий. Ростуть на ділянці також малопоширені овочеві культури: чуфа, момардика, китайський білий огірок, лагенарія, люфа, батат. На ділянці лікарських рослин можна знайти добре відомі цілющі рослини, які використовуються як у науковій медицині, так і в народній практиці для лікування та попередження хвороб. Дев’ясил і топінамбур, нагідки лікарські, ревінь, любисток, калина, чорноплідна горобина, шавлія, валеріана, пижмо, ехінацея, звіробій, м’ята, деревій широко увійшли як в медицину, так і в український фольклор.

У саду також є малопоширені культури:

• – йошта – нова ягідна культура, виведена шляхом схрещування чорної смородини і агрусу;
• – хеномеліс або айва китайська – кущова рослина, має надзвичайно сильний і своєрідний запах, багата на дубильні речовини, вітамін С.

Невід’ємною частиною навчально-виховної та дослідницької роботи з юннатами є навчально-дослідницька робота в закритому ґрунті. Вона дає змогу вести на високому науково-методичному рівні досліди, практичні роботи за навчальною програмою з ботаніки, загальної біології та програмами профільних гуртків юннатів.

Практичні роботи в закритому ґрунті проводяться на основі знань, які набуваються учнями в процесі вивчення основ природничих наук, з широким використанням досягнень сучасної науки та досвіду вирощування квітково-декоративних та овочевих культур (розсади).

Теплиця Полтавського обласного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді поділена на чотири зони: теплична зона, робоча кімната, 2 оранжерейні.

Колекція квітково-декоративних рослин лабороторії квітництва та овочівництва Полтавського обласного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді на сьогодні налічує 206 видів. Це представники рослинного світу тропіків, субтропіків, напівпустель, пустель, але видовий склад постійно поповнюється. У вересні 2016 року поповнено колекцію рослин лабораторії, надано рослини Національним ботанічним садом ім. М.М. Гришка НАН. Це колекція рослин: сукулентів, орхідних, тропічних рослин. У 2017 році збільшено колекцію сукулентних рослин за сприяння Ботанічного саду Харківського університету ім. Каразіна.

У 2000 році, як структурний підрозділ закладу, почала роботу очно-заочна біологічна школа (секція біології, з 2003 року – секція хімії).

Основним завданням школи є:

• – залучення до навчання талановитих дітей із сільської місцевості;
• – підготовка старшокласників до вступу у вищі навчальні заклади;
• – створення умов для творчої самореалізації та всебічного розвитку особистості.

Навчання у школі дворічне, організація навчально-виховного процесу регламентується навчальним планом і розкладом занять. Заняття відбуваються у вихідні та канікулярні дні. Для занять використовується як база Центру, так і вищих навчальних закладів. Влітку для слухачів ОЗБШ передбачена польова практика. До роботи в школі залучаються висококваліфіковані кадри, викладачі Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка, Полтавської державної аграрної академії, Полтавський національний технічний університет імені Юрія Кондратюка.

Для вихованців очно-заочної біологічної школи Полтавського обласного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді, переможців та призерів предметних олімпіад природничого напряму, дійсних членів Малої академії наук України започаткували роботу обласної зимової наукової предметної школи (далі Школа).

В січні 2017 року Школа проводилась вперше, на базі обласного дитячо-юнацького оздоровчого табору «Еколог».

До роботи зимової школи залучилось 100 учнів з усієї області.

Метою діяльності Школи є задоволення потреби учнів у додатковій освіті з дисциплін природничого циклу, виявлення та підтримки обдарованої молоді, підготовки старшокласників до проведення науково-дослідницьких і експериментальних робіт у системі Малої академії наук України, участі в предметних олімпіадах. Задоволення її потреб у професійному самовизначенні.

Зміст роботи предметної школи спрямований на поєднання навчання з оздоровчими заходами.

Навчальний процес у Школі здійснюється відповідно до навчального плану і навчальних програм та проходить за такими напрямками:

• систематика та екологія тварин, ботаніка з основами екології;
• загальна біологія та фізіологія людини;
• неорганічна та органічна хімія.

До викладацької діяльності залучаються науково-педагогічні працівники Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка та Полтавської державної аграрної академії, які мають вчений ступінь та вчене звання.

Ще однією цікавою формою роботи з юними науковцями є обласна екологічна експедиція «Чиста хвиля».

Вже понад 15 років педагогічний колектив Центру проводить експедицію у формі байдаркового походу, який триває 10 днів. За цей час учасники експедиції проходять річками близько 150 км. Під час наукової подорожі проводиться систематична і цілеспрямована екскурсійна діяльність, направлена на індивідуальне та колективне виконання циклу фенологічних, ентомологічних, екологічних, ботанічних, зоологічних, орнітологічних, гідрологічних завдань. Слід зазначити, що експедиції вважаються більш складною (порівняно із звичайними екскурсіями) формою екологічної освіти. Тому до них залучаються учні старших класів. Учасниками експедиції «Чиста хвиля» стають дійсні члени Малої академії наук та слухачі очно-заочної біологічної школи. Щорічно в Полтавському обласному еколого-натуралістичному центрі учнівської молоді формується учнівська група в складі 12-15 чоловік для участі в науковій подорожі.

Педагогічний склад експедиції формується з керівника делегації, наукового керівника, інструктора з туризму, відповідального за медичне обслуговування та харчування.

Наша адреса:
36003, м. Полтава, пров. Госпітальний, 10, тел./факс (0532)54-55-25,
e-mail: ekocentrpoltava@ukr.net