„Сміття – ворог, який не спить” | Національний еколого-натуралістичний центр *** Продовжується формування «Першого українського віртуального гербарію юного натураліста» *** Розпочато створення «Всеукраїнського методичного онлайн хабу» – систематизованого навігаційного онлайн сховища методичних матеріалів та рекомендацій *** вересень 2025 року - травень 2026 року - Проведення Всеукраїнської інтернет-олімпіади «Крок до знань» у 2025/2026 навчальному році (дистанційно) *** вересень 2025 року – червень 2027 року - реалізація Всеукраїнського просвітницько-інформаційного проєкту «ЛісОСВІТА: навчай-надихай-захищай!» (дистанційно) *** до 15 квітня 2026 року - подаютьсія матеріали на Всеукраїнський конкурс «День зустрічі птахів» (заочно) *** 14 - 16 квітня 2026 року - фінал Всеукраїнського конкурсу «Юний селекціонер і генетик» у 2025/2026 навчальному році (змішаний формат) *** 15 - 17 квітня 2026 року - фінал Всеукраїнського конкурсу молодіжних проектів з енергозбереження «Енергія і середовище» (очно) *** до 17 квітня 2026 року - подання матеріалів до ІХ Всеукраїнського конкурсу «Гуманне ставлення до тварин» *** 22 - 24 квітня 2026 року - фінал Міжнародної екологічної олімпіади наукових проєктів з охорони довкілля «DreamECO» (очно) *** 04 - 07 травня 2026 року - навчання у Стартапі учнівського підприємництва у тваринництві та рибному господарстві *** 28 - 30 квітня 2026 року - фінал Всеукраїнського конкурсу винахідницьких і раціоналізаторських проєктів еколого-натуралістичного напряму (вікова категорія 12-15 років) (очно або дистанційно) *** 14 - 15 травня 2026 року - фінал Всеукраїнського конкурсу «Земля - наш спільний дім» (онлайн) *** 19 - 21 травня 2026 року - фінал ХІІІ Всеукраїнського турніру з природничих дисциплін «NATURE» у 2025-2026 навчальному році (очно або дистанційно) *** 19 - 21 травня 2026 року - фінальний етап Всеукраїнського конкурсу з квітникарства та ландшафтного дизайну «Квітуча Україна» (очно або дистанційно) *** 26 - 28 травня 2026 року - фінал Всеукраїнського конкурсу дослідницько-експериментальних робіт з природознавства «Юний дослідник» (очно) *** 02 - 04 червня 2026 року - фінальний етап Всеукраїнської олімпіади випускного шкільного дослідництва (учнівських дослідницьких проєктів)(щодо формату проведення буде повідомлено додатково) *** 23 - 25 вересня 2026 року - фінал Європейського екологічного конкурсу «Eco-Hackathon» (онлайн) *** до 25 вересня 2026 року - подання матеріалів на Всеукраїнський конкурс робіт юних фото- та відеоаматорів, блогерів «Моя країна – Україна!», присвячений Дню Незалежності України (заочно) *** жовтень-листопад 2026 року - фінал Всеукраїнського фестивалю екзотичних рослин «Exotic Flora Fest» (очно) *** до 5 листопада 2026 року - подання матеріалів на Всеукраїнський конкурс для закладів дошкільної освіти та інших інституцій дошкільного дитинства «Дитячий міні-город: від насінини до плодів» (заочно) *** 10 - 30 листопада 2026 року - фінал Всеукраїнського конкурсу «Парки – легені міст і сіл» (заочно) *** до 15 листопада 2026 року - подання матеріалів до Всеукраїнського конкурсу «Птах року 2026: Лиска» (заочно) *** до 30 листопада 2026 року - подання матеріалів на участь в науково-освітньому проєкті «Вчителі та учні досліджують явище цвітіння водойм в Україні» у 2026 році (заочно) *** грудень 2026 року - ІІ етап Всеукраїнського конкурсу проєктів озеленення «Культура домівки» у 2026 році (заочно) ***


„Сміття – ворог, який не спить”

Під цією назвою юннати відзначили Всесвітній день вторинної переробки відходів та взяли участь в екоквесті

16 листопада 2018 року в Закарпатському обласному еколого-натуралістичному центрі учнівської молоді з метою активізації уваги громадськості до проблеми вторинної переробки відходів та залучення до практичної природоохоронної діяльності, відділом екології та природоохоронної роботи (завідувач А. В. Самойлова) організовано та проведено масово-виховний захід „Сміття – ворог, який не спить”.

Інформаційна частина заходу стосувалась тих дій, які можуть зробити пересічні громадяни у вирішенні проблеми твердих побутових відходів. Адже вони є головними нагромаджувачами та сортувальниками твердих побутових відходів (ТПВ). Було наголошено на тому, що смітник створено не природою, це результат людської діяльності, і саме людина повинна усвідомлювати наслідки, до яких призводить її безвідповідальність.

Діти дізнались, що вони можуть зробити для вирішення цієї проблеми, а саме:

  • купувати менше непотрібної упаковки;
  • сортувати сміття;
  • скоротити витрати паперу;
  • використовувати повторно порожню тару;
  • намагатися віддати старі речі туди, де вони потрібні;
  • більше ремонтувати (меблі, одяг, прилади тощо);
  • виготовляти, по можливості, компост із харчових відходів.

Сортування сміття дозволяє відправляти вторинну сировину на переробку, а не на полігони, які на сьогоднішній день займають 4 відсотки території України (приблизно така ж територія Карпатських гір). Переробка — це найбільш ефективний метод утилізації відходів, оскільки пластик, скло, метал отримують друге життя, і не повинні скидатися в один контейнер. Це — принцип роздільного сортування сміття.

З метою формування екологічної свідомості та практичних навичок в юннатів з вирішення проблем довкілля, в рамках заходу організовано та проведено квест.

Вихованці ЗОЕНЦ розділились на 6 команд, де кожна отримала маршрут руху по зупинках. Зокрема, на зупинці „Мій внесок для очистки навколишнього середовища”діти малювали плакати та складали гасло. Так дитяча уява і мрії яскраво переносились на аркуш пеперу.

На другій зупинці юннати вчились на практиці сортувати сміття: пластик, папір, скло та природні матеріали.
Також залюбки діти із запропонованих букв складали різноманітні речення й прислів’я на згадану тему.
Граючись в „Лото про сміття”, юннати правильно з`єднували терміни розкладання різних його видів. Тут знадобилась уважність під час презентації, яку юні екологи уважно слухали на початку заходу, і тому із легкістю виконували це завдання.

На п’ятій зупинці юні друзі природи заповнювали таблицю. Для цього необхідно пофантазувати і описати, що можна зробити з різних речей, таких як, приміром, гумові колеса, джинси та петпляшки.

Підсумовуючи екоквест, учасники дійшли висновку, що всі смітники становлять велику небезпеку для природи і людей. Тому є потреба в їх утилізації – сортуванні та вторинній переробці. Це допоможе не тільки зменшити його кількість, а й збереже природні ресурси.

Мирослава Копча,
методист відділу екології та природоохоронної роботи ЗОЕНЦ

Ви можете залишити коментар, або посилання на Ваш сайт.


Залишити коментар