підтримати звернення
Для всіх, хто прагне відкриттів,
Шляхетність думки хто цінує,
Шукає хто нових шляхів,
І свого часу не марнує
Для них екоцентр гостинно
Свої двері відчиняє,
І немов у чарівну країну
Всіх бажаючих чекає!
ДОРОГИЙ ДРУЖЕ!
Якщо ти хочеш розвивати свій талант, мати змогу реалізувати його, відкрити для себе новий світ захоплень, знайти хороших друзів, еколого-натуралістичні центри та станції юних натуралістів України запрошують тебе у таємничий світ природи, а саме, у різні та цікаві гуртки:
Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді спільно з Національною академією педагогічних наук України, Інститутом проблем виховання НАПН України провели 21-22 серпня 2018 року в м. Києві Всеукраїнську серпневу конференцію «Педагогічний пошук – 2018». Тема конференції: «Створення сучасного освітнього середовища в аспекті викладання біології в Новій українській школі». З вітальним словом виступили Вербицький Володимир Валентинович – директор Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді МОН України, доктор педагогічних наук, професор, академік Академії наук вищої освіти та Бех Іван Дмитрович, директор Інституту проблем виховання НАПН України, академік НАПН України, доктор психологічних наук, професор.
Учасниками конференції стали методисти, керівники творчих учнівських об’єднань біологічного, еколого-натуралістичного напряму закладів позашкільної освіти, спеціалісти інститутів післядипломної педагогічної освіти, учителі біології та екології закладів загальної середньої освіти, організатори позакласної роботи, наукові та науково-педагогічні працівники закладів вищої освіти із різних регіонів України.
Біологія. 7 клас.
(Автори: В.В. Вербицький, О.В. Вербицька)
Посібник для вихованців позашкільних навчальних закладів
Навчальний посібник з біології розроблений для вихованців позашкільних навчальних закладів.
Посібник містить навчальний матеріал про біологію тварин, їх особливості будови та процеси життєдіяльності, поведінку та екологію; лабораторні дослідження, практичні роботи, передбачені навчаль-ною програмою, схеми та таблиці для узагальнення та систематизації знань; завдання тематичного контролю.
Посібник містить біологічний глосарій, атлас тварин та кросворди.
Біологія. 7 клас.
(Автори: В.В. Вербицький, О.В. Вербицька, Л.М. Рибалко)
Посібник для учнів 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів
Навчальний посібник з біології розроблений для учнів 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів, зміст якого відповідає чинній навчальній програмі з біології для 7 класу.
Посібник містить навчальний матеріал про біологію тварин, їх особливості будови та процеси життєдіяльності, поведінку та екологію; лабораторні дослідження, практичні роботи, передбачені навчальною програмою, схеми та таблиці для узагальнення та систематизації знань; завдання тематичного контролю.
У структурі та змісті навчального посібника втілено еколого-еволюційний підхід до навчання, реалізовано його концептуальні ідеї еволюції та екоцентризму.
21 серпня, під час освітянського хакатону «Реалізація наскрізних змістових ліній Нової української школи в контексті сучасного освітнього простору», який проводився на базі Хмельницького НВК № 10 Департаментом освіти і науки міста Хмельницького з участю місцевих освітян, науковців Хмельницького та Кам’янець-Подільського імені Івана Огієнка національних університетів, представників Хмельницьких ОІППО і ОЕНЦУМ, ТзОВ «Поліграфіст» і ЗМІ, відбулася презентація нещодавно виданого авторського навчального посібника природничо-краєзнавчого змісту «Флора Хмельниччини». Захід відвідав і Хмельницький міський голова Олександр Сергійович Семчишин.
З 9 липня по 26 серпня 2018 року в Національному еколого-натуралістичному центрі учнівської молоді в рамках міжнародної програми стажувань AIESEC відбувалися стажування молоді з 6 країн світу: Єгипту, Турції, Тунісу, Індії, Китаю, Італії.
Мета стажування полягає у розвитку лідерських характеристик волонтерів, розширенні міжнародної співпраці, а також залученні іноземного досвіду з метою досягнення миру та реалізації людського потенціалу.
Основна тематика стажування відповідає Цілі Сталого Розвитку № 4 про якісну освіту, через досягнення якої здійснюється позитивний соціальний вплив.
Відповідно до тематики Цілі Сталого Розвитку № 4 за цей час волонтери ознайомитися з діяльністю Центру та підготували презентації кількох екологічних проектів щодо модернізації діяльності Центру, серед яких:
Під цією назвою в холі Закарпатської обласної держадміністрації завершилась тижнева виставка, присвячена 100-річчю позашкільної освіти України. Крім ужгородців, виставку відвідали учасники розширеної серпневої колегії Департаменту освіти і науки. Побував на ній і заступник Міністра освіти і науки України Павло Хобзей, який на засіданні колегії відзначив високий рівень її організаторів.
На виставці радували око безліч презентаційних експозицій, які розповідають про багатогранну діяльність обласних закладів позашкільної освіти: палацу дітей та юнацтва (ПАДІЮН), центрів науково-технічної, еколого-натуралістичної творчості, туризму, екскурсій і спорту учнівської молоді.
Восьмий випуск 2018 року екологічно-природничої газети для дітей та юнацтва “ЮННАТ”.
Не пропустіть 8 яскравих, корисних та цікавих сторінок у свіжому номері.
Поспішайте, випуск обмежений!
Передплатити можна в будь-якому поштовому відділенні за передплатним індексом 98146, а також в інших передплатних агенціях.
Газета виходить раз на місяць!
Бажаючі автори можуть надсилати свої статті на електронну адресу: nenc@nenc.gov.ua. Обов’язково з поміткою “газета “ЮННАТ”!
Ознайомитись з архівом газети можна за посиланням: https://nenc.gov.ua
Команда учнів Калениківської ЗОШ І-ІІІ ступенів у складі Пахар Аріни, Терещенко Кароліни, Білана Максима, Супрун Вікторії та керівника Тищенко Л. М. стали учасниками VІІ міжрегіональному молодіжному екологічному зльоті «Береги Дружби – 2018», який проходив з 6 по 9 серпня 2018 року в Гомельському районі (Білорусь) на базі державного закладу освіти «Центр туризму і краєзнавства для дітей і молоді Гомельського району».
Під час проведення зльоту (всього було 14 команд, з них 6 з Росії, 6 з Білорусі і 2 з України) школярі мали можливість представити власні напрацювання по збереженні природи рідного краю, перевірити здобуті знання і вміння, поспілкуватися з однодумцями із Росії та Білорусі по реалізації проектів із збереження біорізноманіття.
1. Номінація
оповідання «Зі щоденника моєї тваринки»
І місце
Мельник Катерина, учениця 6 класу Смілівського навчально-виховного комплексу Роменської районної ради Сумської області
ІІ місце
Міщенко Вікторія, учениця 6 класу Дніпровської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Чернігівського району Чернігівської області
2. Номінація «Стань артистом»
І місце
Бондар Андрій, учень 4 класу, вихованець гуртка “Ткацтво” Глибоцького районного будинку творчості дітей та юнацтва, Чернівецької області
ІІ місце
Антонюк Віта, учениця 6 класу, вихованка навчально-виховного комплексу школи-гімназії-ліцею №19 м. Бердичева Житомирської області
ІІІ місце
Трачук Діана, вихованка Комунального позашкільного навчального закладу Крупецького центру дитячої та юнацької творчості Радивилівського району Рівненської області
Мета конкурсу – популяризація та пропедевтика гуманного ставлення до тварин в суспільстві, насамперед серед учнівської молоді. Конкурс проводиться у співпраці з Благодійною організацією «Благодійний фонд «Щаслива лапа». Участь у
конкурсі взяли учні VІ-ХІ класів закладів загальної середньої освіти та вихованці закладів позашкільної освіти.
Участь у конкурсі взяли учні VІ-ХІ класів закладів загальної середньої освіти та вихованці закладів позашкільної освіти.
До розгляду журі надійшло 89 робіт по номінаціям.
Автор: Зведенюк Микола Андрійович, вчитель хімії, керівник зразкового учнівського лісництва «Пліщинське» Пліщинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Шепетівського району Хмельницької області.
Програма схвалена Науково-методичною комісією з позашкільної освіти Науково-методичної ради з питань освіти МОН України і рекомендована до видання для використання в позашкільних навчальних закладах (Протокол засідання комісії від 21.05.2018 р. No 1 та лист Інституту модернізації змісту освіти МОН України від 06.06.2018 р.№ 22.1/10-1854).
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (Лист Міністерства освіти і науки України №1/11-6201 від 11. 06. 2018)
27 Серпня, 2018 
>
