Зима. Сніг та морози. Час зимових розваг: катання на санчатах, ковзанах, будівництва снігових фортець та сніговиків. Але це й час, коли пташкам потрібна допомога кожного юнната.

В Україні налічується 360 видів птахів. Птахи мають дуже велике наукове, виховне й естетичне значення. Вони є об’єктами наукових досліджень, моделями для вивчення біологічних процесів, чудовою прикрасою лісів, полів, лук, – невід’ємною, складовою частиною рідної природи. Урбанізація та руйнівні катаклізми значно зменшили чисельність пташиного населення, хоча сучасна людина, як і раніше, потребує товариства пернатих друзів. Тому на сьогодні досить гостро стоїть питання охорони птахів. Однією з важливих умов збереження птахів – підгодівля птахів у несприятливий час, оскільки для птахів голод – одна з основних причин загибелі взимку. Зимові та весняні снігопади, обледеніння, природні вороги призводять до загибелі великої кількості птахів. Вміло організована підгодівля сприяє не лише виживанню птахів, а також подальшому їх закріпленню на гніздових ділянках.

Читати далі »

Національний антарктичний науковий центр та Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді ініціюють проведення Науково-освітнього проекту: «Вчителі та учні беруть участь в екологічному моніторингу Антарктиди» в рамках Міжнародного наукового проекту «Дослідження стану виводкових колоній пінгвінів P. papua та P. Adeliae в підрайоні ККАМЛР 48.1 з використанням мережі фотокамер CEMP (CCAMLR Ecosystem Monitoring Program)» (далі – Проект).

У 2018 році 70-річчя відзначає юннатівський рух на Тернопіллі.

Повоєнного 1948 року в м. Заліщики було створено обласну станцію юних натуралістів, яку у 1954 році переведено до Тернополя, а у 2013 заклад перейменовано у Тернопільський обласний центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді.

На сьогодні Центр – провідний заклад позашкільної еколого-натуралістичної освіти в регіоні.

Читати далі »

Одним з основних завдань позашкільної еколого-натуралістичної освіти є формування в учнів цілісної екологічної свідомості на основі засвоєння системи інтегрованих знань про природу. Це вимагає підвищення якості знань шляхом конкретизації теоретичних відомостей, які отримують учні у загальноосвітніх навчальних закладах, методами, що передбачають безпосередні контакти і взаємодією з об’єктами живої природи під час проведення екскурсій, експедицій, польових практик. Розуміння сучасного стану природи, її всебічне вивчення на аутекологічному, демекологічному та синекологічному рівнях можливе лише при безпосередньому дослідження природних об’єктів та порівнянні їх з еталонними комплексами, які зберігаються на теренах заповідних територій.

Читати далі »

Лабораторія підручникотворення Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді Міністерства освіти і науки України започаткувала створення аудіопосібника «АНАТОМІЯ ЗДОРОВ‘Я».

Чекаємо на ваші відгуки та пропозиції за адресою oksana@nenc.gov.ua.

Частина І. Анатомічна будова та функції шкіри

Читати далі »

По всій нашій країні в грудні проводиться Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства». Вихованці Закарпатського обласного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді 5 грудня також долучилися до цієї акції і виступили проти насилля дітей в школі, сім`ї, на вулиці. Свій протест юннати висловили флешмобом, який продемонстрували в супермаркеті «Нова лінія» міста Ужгород. Своїм виступом школярі закликали дорослих не проходити осторонь їхніх проблем і задуматись над вихованням дітей, гуманними, не насильницькими методами.

Читати далі »

5 грудня 2018 року учасники спільного освітнього проекту «Школа в природі» (юннати Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді, учні Спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 2 ім. Д. Карбишева) долучились до заходів ГО «Всеукраїнське об’єднання ветеранів» (голова Самойленко Юрій Іванович). Покладанням квітів вшанували пам’ять українських військових Героїв біля пам’ятників на Алеї Героїв Небесної Сотні та Пилипу Орлику в Києві.

Також учнівська молодь долучилась до роботи круглого столу «Збройні сили України – гарантія незалежності України», де мали можливість поспілкуватись з фронтовиками, народними депутатами та ветеранами здобуття незалежності нашої держави. Зверталась увага на надзвичайно актуальні та болючі питання сьогодення нашої країни. Захід був пронизаний історичними подіями та патріотичними почуттями. В єдності наша сила, любі українці!

Читати далі »

5 грудня 2018 року в Національному еколого-натуралістичному центрі МОН України на розширеній педагогічній раді, яка проводилася за участю наукових співробітників Інституту проблем виховання НАПН України, відбулася презентація передового педагогічного досвіду чотирьох закладів позашкільної освіти еколого-натуралістичного профілю, а саме:

Читати далі »

Віртуальний університет початкової природничої освіти (далі – Університет) – це віртуальний простір, створений для дітей 6-11 років, з якого вони зможуть почерпнути цікаві науково-популярні матеріали з наук природничого циклу, знайти цікаві наукові факти, переглянути пізнавальні відеоролики та фотографії, знайти відповіді на свої багаточисленні запитання «чому?», «де?», «як?», «коли?».

Лист НЕНЦ МОН України № 359 від 27.11.2018 р. Про створення Віртуального університету початкової природничої освіти на сайті Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді

Запрошуємо до співпраці!

Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді Міністерства освіти і науки України у 2018-2019 навчальному році розпочав черговий цикл екологічних тренінгів з моніторингу стану навколишнього природного середовища. 28-30 листопада 2018 року відбувся перший тренінг за темою: «Моніторингові дослідження стану ґрунтів» на базі агробіологічного факультету та факультету захисту рослин, біотехнологій та екології Національного університету біоресурсів і природокористування України.

Читати далі »

Завантажити (b11-2018.pdf, 1.38MB)

22 листопада 2018 року на базі комунального закладу освіти “Обласний еколого-натуралістичний центр дітей та учнівської молоді” Дніпропетровської обласної ради (далі КЗО “ОЕНЦДУМ”, директор Ю. Ф. Педан) було проведено свято “Осінній бал”.

Всього в заході взяли участь 31 вихованець гуртків “Юні друзі природи молодшого шкільного віку” та “Юні квітникарі”, учні 2 та 6 класу комунального закладу освіти “Середня загальноосвітня школа № 76” Дніпровської міської ради (директор Г. О. Сазанська).

Читати далі »