підтримати звернення
30 січня 2019 року в гуртку “Юні квітникарі” було проведено відкрите заняття за темою “Використання природного матеріалу. Популярний стиль композиції “Ікебана”. На занятті були присутні 12 юннатів.
Метою заняття було засвоєння знань про використання природного матеріалу для виготовлення букету в стилі “Ікебана”, розвинути творчу активність, пізнавальні інтереси дітей, їх уміння створювати прекрасне своїми руками, виховання гармонійної творчої особистості.
Першого лютого в актовій залі Закарпатського екоцентру пройшов масово-виховний захід, приурочений охороні водно – болотних угідь.
„Болота, – сказав на заході директор закладу Олександр Геревич, – за визначенням відомого вченого-натураліста Чарльза Дарвіна – це молодість Землі. Саме ці біотопи багато мільйонів років є важливими компонентами довкілля, оскільки слугують домівкою мільярдам живих організмів, вони є природними фільтрами, які очищають ґрунтові води, перетворюючи на придатні для життя. Саме на ветландах південних країн перезимовуюють пернаті з нашого краю.”
Цей день в календарі позначений 2 лютим. „Цього дня у 1971 році в місті Рамcар, що в Ірані, була підписана Конвенція про водно-болотні угіддя, яка мала міжнародне значення. З тих пір вона носить назву Рамсарської конвенції. День її підписання в 1997 оголошений Всесвітнім днем водно-болотних угідь. Рамсарська конвенція є першою глобальною угодою з охорони та збереження природних ресурсів. Її назва відображає початкову мету угоди – припинити по – хижацькому знищувати водно-болотні угіддя та зберегти існуючі,” – повідомила юннатам у своїй пізнавальній презентації завідувач відділу екології та природоохоронної роботи ЗОЕНЦ Алла Самойлова.
2 лютого відзначається Всесвітній день водно-болотних угідь, починаючи з 1997 року. Дата для святкування цього дня була обрана не випадково: саме в цей день, 2 лютого 1971 року, в іранському місті Рамсар була підписана «Конвенція про водно-болотні угіддя», яка є головним міжнародним документом, що охороняє ветланди.
31 січня 2019 р. на базі Чернігівської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. В. Г. Короленка відбувся екологічний захід – круглий стіл «Водно-болотні угіддя та зміни клімату» для учнів 7 класу Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 5 Чернігівської міської ради.
Аудіопосібник «АНАТОМІЯ ЗДОРОВ‘Я»
Модуль 2. Внутрішні органи. Частина ІІ. Мозок людини.
Навіщо потрібно тренувати свій мозок
З попередніми матеріалами можна ознайомитись в розділі Аудіопосібник «АНАТОМІЯ ЗДОРОВ‘Я» або за посиланням: https://nenc.gov.ua/?page_id=18306
Кожний календарний рік в комунальному закладі освіти “Обласний еколого-натуралістичний центр дітей та учнівської молоді” Дніпропетровської обласної ради (далі – КЗО “ОЕНЦДУМ”) (директор Ю.Ф. Педан), як правило, розпочинається з організації і проведення обласного семінару для директорів закладів позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму міст і районів області.
2019 рік не став виключенням. Наприкінці січня на базі КЗО “ОЕНЦДУМ” для зазначеної вище категорії педагогічних працівників закладів позашкільної освіти області був проведений обласний семінар за темою “Позашкільна екологічна освіта у контексті суспільних змін”.
В аналітично-методичному модулі семінару адміністрація та працівники методичної служби КЗО “ОЕНЦДУМ” провели детальний аналіз стану позашкільної екологічної освіти в закладах освіти області в 2018 році за матеріалами річних звітів СЮН/ЕНЦ. В ході аналізу були означені позитивні і проблемні моменти у наданих звітних матеріалах, надані пропозиції щодо якісної підготовки звітних матеріалів на наступний рік.
З 30 січня по 01 лютого 2019 року в Національному еколого- натуралістичному центрі учнівської молоді відбувся фінальний етап XV Всеукраїнського конкурсу юних зоологів і тваринників. Участь у заході брали учні закладів загальної середньої та позашкільної освіти, які мають досвід дослідницько-експериментальної роботи в галузях зоології та сільського господарства.
Загалом у фіналі взяли участь представники з 19 областей. Було представлено 60 робіт (58 учасників), за напрямками: орнітологія, загальна зоологія, кролівництво, промислове птахівництво, бджільництво, тваринництво, голубівництво.
Це перший день народження Леоніда Каденюка, який відзначають без українського астронавта. Зазвичай, цього дня його телефон розривався. Та був у житті і дзвінок особливий.
Листопад 97-го. Перший космонавт незалежної України мав прямий зв’язок з Києвом із орбіти. Про його політ домовилися керівники України та США Леонід Кучма і Білл Клінтон.
Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді Міністерства освіти і науки України спільно з Благодійною організацією «Благодійний фонд «Щаслива лапа» розпочинає ІІ Всеукраїнський конкурс «Гуманне ставлення до тварин».
Його мета — популяризація та пропедевтика гуманного ставлення до тварин у суспільстві, насамперед серед учнівської молоді.
Завдання конкурсу — виконати ілюстрацію (до 2 малюнків від одного учасника) до оповідання «Біла мисочка в блакитний горошок».
До участі у конкурсі запрошуються учні 1-4 та 5-7 класів закладів загальної середньої освіти та закладів позашкільної освіти відповідного віку.
Строки проведення конкурсу: січень – травень 2019 р.
У суботу 26 січня в стінах НЕНЦ відбулось ігрове дійство за сприяння Міністерства екології та природних ресурсів й Пирятинського Національного парку приурочене до Всесвітнього дня екологічної освіти.
Остап Михайлович Семерак особисто долучився до проведення цікавого екологічного заняття-гри, що включала ряд екологічних випробувань. Юннати відгадували голоси мешканців природних парків, активно змагались у конкурсі «Життєвий цикл тварин», згадали рідкісні види фауни та флори під час Екологічного лото. Гра активізувала не тільки розумову, а й фізичну спритність вихованців, найактивніші з яких отримали цінні подарунки від Мінприроди. Ряд рухливих завдань на знання слідів тварин та їх спритності у стрибках додали юннатам веселощів. Дійство завершилося смачним частуванням.
Захід спрямовувався на формування еко-свідомісті учнівської молоді, активізування її на розумінні значимості жити в гармонії з природою, робити кроки до вирішення глобальних екологічних проблем.
Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді МОН та учнівська молоді України щиро дякують Проекту Організації Об’єднаних Націй з промислового розвитку (UNIDO) та Глобального екологічного фону (GEF) «Глобальна інноваційна програма чистих технологій для малих та середніх підприємств України» за підтримку Всеукраїнського науково-технічного конкурсу Intel-Eкo Україна 2019 – національний етап Міжнародного конкурсу Intel ISEF 2019.
Вищезгаданий проект впроваджується в Україні разом з Міністерством екології та природних ресурсів, Державною інноваційно-фінансовою кредитною установою (ДІФКУ), Міністерством економічного розвитку і торгівлі України, Державним агентством з енергозбереження та енергоефективності України за рахунок фінансової підтримки Глобального Екологічного Фонду (ГЕФ).
Проект впроваджується в Україні з 2019 по 2021 роки та направлений на підтримку інноваційних програм чистих технологій, стартапів та малих і середніх підприємств, які бажають в своїй діяльності впроваджувати інноваційні технології дружні до навколишнього середовища.
У рамках проекту «Сприяння сталому розвитку та згуртуванню громад, що зазнали наслідків конфлікту на Донбасі» 24 січня Сєвєродонецький міський центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді приймав у себе гостей на майстер-класі. Це були вихованці СЗШ, педагоги-організатори, гурток «Піксель»-юні кореспонденти, які допомагали в проведенні заходу та керівники гуртків СМ ЦЕНТУМ. Майстер-клас з виготовлення традиційної японської ляльки проводила керівник гуртка «Чарівна майстерня» Винник Марина Петрівна. Усі запрошені гості виявилися справжніми майстрами свого діла, підійшли з усією відповідальністю до виконання справи. У кожного вийшла індивідуальна японська лялька, яка несе свій особистий характер, закладений майстром. Але кожна з них несе маленьку частинку тієї країни, яку вважають країною Сонця, в якій традиції збереглися ще з давніх часів та люди ставляться до них дуже поважно і нині.
Аудіопосібник «АНАТОМІЯ ЗДОРОВ‘Я»
Модуль 2. Внутрішні органи. Частина ІІ. Мозок людини
З попередніми матеріалами можна ознайомитись в розділі Аудіопосібник «АНАТОМІЯ ЗДОРОВ‘Я» або за посиланням: https://nenc.gov.ua/?page_id=18306
8 Лютого, 2019 
>
